Журналистика в поисках моделей развития
25–26 сентября 2024, Томск
VIII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием
в сборнике РИНЦ и научном журнале ВАК
Публикации
Круглые столы
по итогам выступления
Сертификат
Конференция посвящена 20-летию образования факультета журналистики Томского государственного университета.
Основные вопросы, которые планируется обсудить на заседаниях – это поиски моделей развития журналистики, смысла информационной деятельности, профессиональных ценностей журналиста, обсуждение исторических уроков журналистики и типов профессиональных идеологий, осмысление государственной политике в медиа-сфере и информационных ожиданий аудитории.
Архив конференции
Основные вопросы, которые планируется обсудить на заседаниях – это поиски моделей развития журналистики, смысла информационной деятельности, профессиональных ценностей журналиста, обсуждение исторических уроков журналистики и типов профессиональных идеологий, осмысление государственной политике в медиа-сфере и информационных ожиданий аудитории.
Архив конференции
Тематика секций и круглых столов:
- Уроки истории дореволюционной российской журналистики: функции, модели, профессиональные ценности.
- Медиа-культура и информационная картина мира в аксиологическом аспекте.
- От публицистического стиля к медиадискурсу: трансформация речевых практик.
- Стратегии и модели развития новых медиа.
- Процессы трансформации российской журналистики в 1990-е годы.
- Новые методы работы и форматы представления информации.
- Типология изданий и эволюция жанров: «классические» подходы и современные методики исследования.
- Медиаисследования как инструмент поиска новых стратегий.
- Популяризация науки в современных медиа.
- Прошлое и будущее журналистики: взгляд молодых исследователей (круглый стол для студентов-бакалавров – участников ВСО «Журналистика» и магистрантов).
Оргкомитет
Председатель
Ворожцов Александр Борисович,
проректор по научной и инновационной деятельности ТГУ
Заместитель председателя
Мясников Илья Юрьевич,
декан Высшей школы журналистики ТГУ
[полный состав Оргкомитета будет
указан в программе конференции]
Ворожцов Александр Борисович,
проректор по научной и инновационной деятельности ТГУ
Заместитель председателя
Мясников Илья Юрьевич,
декан Высшей школы журналистики ТГУ
[полный состав Оргкомитета будет
указан в программе конференции]
Басовская Е.Н., зав.кафедрой медиаречи РГГУ (Москва), Громова Л.П., зав.каферой истории журналистики СПБГУ (Санкт-Петербург), Ершов Ю.М., профессор МГУ им. М.В. Ломоносова (Москва), Лепилкина О.И., зав. кафедрой журналистики СКФУ (Ставрополь), Даниелян Т.Р., доцент Ванадзорского государственного университета, преподаватель кафедры новых медиа и коммуникаций Ереванского государственного университета (Армения), Жилякова Н.В., зав.кафедрой теории и практики журналистики ТГУ (Томск), Мишанкина Н.А., профессор кафедры телерадиожурналистики ТГУ (Томск), Герасимчук И.В., старший преподаватель ФЖ ТГУ — секретарь конференции.
Программа конференции
Пленарное заседание
Проводится в смешанном формате. Ссылка на онлайн-конференцию высылается участникам на электронную почту. Регламент выступления на пленарном заседании: 20 минут.25 сентября
7:30–9:30 (время московское), 11:30–13:30 (время томское)
Очное заседание: факультет журналистики ТГУ, ауд.202 (г. Томск, пр. Ленина, 66, учебный корпус №7, 2 этаж)
Приветствие декана Высшей школы журналистики ТГУ, кандидата филологических наук, Ильи Юрьевича Мясникова.
Это — приглашение к академической и профессиональной дискуссии о необходимости этической кодификации применения технологий искусственного интеллекта в журналистских практиках. Понимая алгоритмы в целом как социотехнические опции медиатехнологий, мы анализируем риски использования алгоритмов в редакционных процессах и вероятность того, что журналистика как род творческой деятельности переродится в служебную функцию подчистки машинных ошибок.
В части основных задач журналистское и медиаобразование совпадают: в первом случае предполагается подготовка широко образованного человека с гуманитарным образованием, во втором — подготовка нового поколения к жизни в современных информационных условиях, к восприятию различной информации. Журналист так же, как и массовый читатель, слушатель, зритель, должен осознавать последствия воздействия медиаинформации на психику, но это он учитывает в процессе создания оригинального информационного продукта, в чем и состоит суть его деятельности. Медиакомпетентность же означает, что современный человек владеет способами общения на основе невербальных форм коммуникации с помощью технических средств, но это не является для него главным — важно, чтобы он прежде всего научился использовать необходимую информацию, анализировать ее, идентифицировать экономические, политические, социальные и/или культурные интересы, которые с ней связаны, адекватно интерпретировать сообщения, выделять и потреблять качественную информацию.
Процесс типологического обоснования закономерностей развития журналистики обусловливается идеологическими, литературными, эстетическими и другими факторами, и историческая реконструкция теоретических знаний о периодической печати позволяет объяснить закономерности развития различных типов изданий и в целом развивающейся системы, каковой является журналистика. В историко-теоретическом аспекте рассматриваются особенности типологической трансформации журналистики в контексте эволюции общественной коммуникации России, показаны взгляды исследователей разных академических школ и течений, в характеристике истории развития научной типологии печати представлены сторонники противоречивых концептуальных решений.
Доклад посвящен функционированию прилагательного «пламенный» в материалах издательского дома «Коммерсантъ» 2020–2024 гг. Определение «пламенный» характеризуется в ряде научных трудов и справочников как патетический советизм, входивший в состав клишированных конструкций «пламенный борец», «пламенный революционер» и т.п. Анализ использования данного слова в условиях разрушения, переосмысления и обыгрывания советских идеологически нагруженных штампов представляет интерес для изучения как мировоззренческих установок, так и приемов выразительности современного русскоязычного медиатекста. В докладе рассматриваются различные варианты употребления прилагательного «пламенный»: в цитатах и реминисценциях, при имитации «новояза», а также вне очевидной связи с советским речевым клише. Автор обращает внимание на постепенную деидеологизацию определения и усиление в нем иронической коннотации, обеспечивающей его высокую востребованность в сегодняшней медиаречи.
В статье рассматриваются мемуары и дневниковые записи, посвященные событиям Крымской войны 1853–1856 гг., опубликованные в журнале «Русский вестник» — одном из наиболее авторитетных ежемесячников конца 1850–1880-х гг. Интерес издания к событиям Крымской кампании был обусловлен отменой в 1871 г. ограничительных статей Парижского мира и необходимостью восстановления и модернизации Черноморского флота вследствие усугубления международной обстановки на Балканском полуострове. Публикуемые в «Русском вестнике» воспоминания о Крымской кампании, которая была отнюдь не победоносной для России, но при этом стала символом мужества и стойкости русского народа, можно рассматривать как своего рода «информационную поддержку» стремлений России вернуть себе лидерство в черноморском регионе.
Публикации, в центре внимания которых была война 1853–1856 гг., перекликались с заявленными в «Русском вестнике» идеями сохранения духовного наследия России и патриотического служения. Звучащая в историко-документальной прозе мысль о величии России, особом духовном строе русского национального характера соответствовала задачам издания, стремившегося формировать у читателей чувства патриотизма, гордости за свое отечество и верности долгу.
Публикации, в центре внимания которых была война 1853–1856 гг., перекликались с заявленными в «Русском вестнике» идеями сохранения духовного наследия России и патриотического служения. Звучащая в историко-документальной прозе мысль о величии России, особом духовном строе русского национального характера соответствовала задачам издания, стремившегося формировать у читателей чувства патриотизма, гордости за свое отечество и верности долгу.
Конвертация литературно-художественных произведений в информационно-коммуникационном пространстве имеет давнюю традицию. На протяжении многих веков литература, через конвертацию содержания и формы, служила основой для медиапродукции и других видов искусств. При этом она сама искала новые формы существования, конвертируя значения и смыслы в различные виды выражения на разных носителях. Экранизация, как вид конвертации литературно-художественного произведения, считается одним из видов интерсемиотического (термин Р. Якобсона) перевода, который представляет собой преобразование вербальных знаков в невербальные знаковые системы.
В постсоветской Армении из более чем 60-и созданных мультфильмов лишь для одного десятка фильмов первоосновой стали произведения художественной литературы. Особо знаковым явлением стала экранизация армянского эпоса «Сасунские удальцы», который повествует о борьбе армянского народа против иноземных завоевателей.
Результаты исследования показывают, что мультфильм, по сравнению с оригиналом, гораздо слабее литературного произведения по нравственно-ценностному воздействию, являющегося ярчайшим выражением устного наследия армянского народа.
В мультфильме-медиатексте, с одной стороны, происходит упрощение вербального (первичного) текста, ее разъединение или редуцирование; с другой стороны, возникает концентрация различных вербальных и невербальных компонентов, что приводит к усложнению самого медиатекста.
В постсоветской Армении из более чем 60-и созданных мультфильмов лишь для одного десятка фильмов первоосновой стали произведения художественной литературы. Особо знаковым явлением стала экранизация армянского эпоса «Сасунские удальцы», который повествует о борьбе армянского народа против иноземных завоевателей.
Результаты исследования показывают, что мультфильм, по сравнению с оригиналом, гораздо слабее литературного произведения по нравственно-ценностному воздействию, являющегося ярчайшим выражением устного наследия армянского народа.
В мультфильме-медиатексте, с одной стороны, происходит упрощение вербального (первичного) текста, ее разъединение или редуцирование; с другой стороны, возникает концентрация различных вербальных и невербальных компонентов, что приводит к усложнению самого медиатекста.
Секция 1. Уроки истории дореволюционной российской журналистики: функции, модели, профессиональные ценности
Проводится в смешанном формате. Ссылка на онлайн-конференцию высылается участникам на электронную почту.25 сентября
10:00−11:50 (Мск) / 14:00—15:50 (Томск)
Очное заседание: факультет журналистики ТГУ, ауд.202 (г. Томск, пр. Ленина, 66, учебный корпус № 7, 2 этаж). Регламент выступления: 7−10 минут.
Ведущие секции:
- Наталия Вениаминовна Жилякова, зав. кафедрой теории и практики журналистики НИ ТГУ (Томск)
- Могилатова Мария Викторовна, доцент кафедры теории и практики журналистики НИ ТГУ (Томск)
Представлен новый, ранее не зафиксированный исследователями, псевдоним публициста Г. А. Вяткина (1885–1938). В докладе приведены особенности использования псевдонима Вяткиным, особенности его журналистского высказывания. Выдвигается гипотеза о Жорже В. как о псевдониме Вяткина, используемом для конкретных литературно-публицистических задач.
О творчестве А. А. Дробыш-Дробышевского (1856–1920), сотрудника таких дореволюционных нижегородских изданий, как «Волгарь», «Нижегородский листок», «Иллюстрированное приложение к газете „Нижегородский листок“», писали в основном лишь как о литераторе из окружения В. Г. Короленко и М. Горького. Самобытность журналистского и редакторского стиля Дробыш-Дробышевского (который участвовал и в редактировании каждого из указанных изданий) ранее не привлекала внимания ученых.
Примечательно, что на страницах периодических изданий он публиковался под псевдонимами А.У.; Перо; А. Уманьский, А. Дробышевский и др. Дробыш-Дробышевский вел на страницах «Нижегородского листка» постоянные рубрики: под псевдонимом «Перо» — «Мимоходом» (с 1901 г.) и «Случайные заметки» (с 1910 г.); под псевдонимом А. Уманьский — «Из современной литературы» (с 1903 г.).
Кроме материалов постоянных рубрик, публикаций в жанре «колонка редактора», А. А. Дробыш-Дробышевский создавал для нижегородских изданий и другие тексты: рассказы, театральную критику и др., которые впервые вводятся в научный оборот в рамках данного исследования.
Особое внимание будет уделено ранее не изучавшемуся «Иллюстрированному приложению к газете „Нижегородский листок“» (1912–1914). Целью настоящего доклада является введение в научный оборот материалов этого издания, а задачами — выяснение круга его авторов, а также принципов, которыми руководствовался А. А. Дробыш-Дробышевский в редактировании иллюстрированного журнала.
Примечательно, что на страницах периодических изданий он публиковался под псевдонимами А.У.; Перо; А. Уманьский, А. Дробышевский и др. Дробыш-Дробышевский вел на страницах «Нижегородского листка» постоянные рубрики: под псевдонимом «Перо» — «Мимоходом» (с 1901 г.) и «Случайные заметки» (с 1910 г.); под псевдонимом А. Уманьский — «Из современной литературы» (с 1903 г.).
Кроме материалов постоянных рубрик, публикаций в жанре «колонка редактора», А. А. Дробыш-Дробышевский создавал для нижегородских изданий и другие тексты: рассказы, театральную критику и др., которые впервые вводятся в научный оборот в рамках данного исследования.
Особое внимание будет уделено ранее не изучавшемуся «Иллюстрированному приложению к газете „Нижегородский листок“» (1912–1914). Целью настоящего доклада является введение в научный оборот материалов этого издания, а задачами — выяснение круга его авторов, а также принципов, которыми руководствовался А. А. Дробыш-Дробышевский в редактировании иллюстрированного журнала.
Региональная сибирская словесность рубежа XIX–XX веков, протекавшая по большей части в периодической печати и актуализированная современными исследователями, обнаруживает немалое количество самобытных авторов. Такими являются Ф. В. Волховский, В. В. Курицын. Задачи исследователей — обнаружить произведения, систематизировать, проанализировать семиотические параметры Сибири как историко-культурного ландшафта, описать основные тенденции региональной литературы, выявлять специфику взаимодействия формирующейся региональной словесности Сибири с традицией центра, исследовать художественную специфику и структурную организацию текстов. Немаловажной задачей видится популяризация полученных результатов не только среди научного сообщества, но и — широкой общественности при помощи как оффлайн, так и онлайн-инструментов. В рамках данного исследования будет предложена комплексная стратегия продвижения, в которой учтена специфика литературного контента и аудитории.
На основе публикаций томской газеты «Красное знамя» представлено описание процесса радиофикации Томска, Новониколаевска и других ближайших к ним населенных пунктов в 1925–1926 гг. Рассматриваются успехи общества «Друзья радио» в деле приобщения желающих к участию в радиолюбительском движении.
Карсская область является уникальным регионом: будучи ныне частью Турции, эта территория Кавказа меняла наместников и государственную принадлежность, этнический и конфессиональный состав населения и, соответственно, культурную идентичность.
Газета «Карс» (1883–1917) стала единственным изданием, которое выходило в присоединенной области, имевшей стратегическое значение.
По итогам фронтального просмотра всех номеров газеты следует констатировать, что общая библиография литературных текстов насчитывает более трех сотен. При этом выявляются важные отличительные черты данного корпуса. Во-первых, в отличие от изданий других регионов дореволюционной России фельетонные рубрики «Карса» содержат минимальное количество переводных произведений, лишь 1/6 часть от общего количества публикаций являются переводами, при этом большая часть из них перепечатанными из других газет. Этот факт свидетельствует о первостепенности доминирования аутентичного русскоязычного оформления и содержания литературных разделов. Во-вторых, можно утверждать очевидную значимость жанров духовной словесности разного плана в силу очевидного преобладания произведений соответствующего типа. Духовно-нравственную риторику дополняла военно-патриотическая тематика прозы и поэзии, особо актуальная для пограничного региона дореволюционной России.
Газета «Карс» (1883–1917) стала единственным изданием, которое выходило в присоединенной области, имевшей стратегическое значение.
По итогам фронтального просмотра всех номеров газеты следует констатировать, что общая библиография литературных текстов насчитывает более трех сотен. При этом выявляются важные отличительные черты данного корпуса. Во-первых, в отличие от изданий других регионов дореволюционной России фельетонные рубрики «Карса» содержат минимальное количество переводных произведений, лишь 1/6 часть от общего количества публикаций являются переводами, при этом большая часть из них перепечатанными из других газет. Этот факт свидетельствует о первостепенности доминирования аутентичного русскоязычного оформления и содержания литературных разделов. Во-вторых, можно утверждать очевидную значимость жанров духовной словесности разного плана в силу очевидного преобладания произведений соответствующего типа. Духовно-нравственную риторику дополняла военно-патриотическая тематика прозы и поэзии, особо актуальная для пограничного региона дореволюционной России.
Системное изучение истории СМИ и журналистики самым наглядным образом показывают, что в ней отчетливо обнаруживаются три этапа развития этого социального феномена. Первый этап (1631–1814 (1871) гг.) — создание французским врачом Теофрастом Ренодо первой публичной периодической газеты под немудрящим названием «Газета» (La Gazette) привело к кардинальной перестройке социальных коммуникаций.
Успех первой газеты обусловил практически полное доминирование созданной Ренодо модели: по содержанию — субъективное, по социальной позиции — индивидуалистическое, по финансированию — личное. Одним из следствий такого положения стала цензура как реакция государства и церкви на исключительный субъективизм изданий.
Данная модель просуществовала во Франции до 1814 года, полностью прекратила свое существование в Европе в 1871 году, когда Пруссия приняла конституцию, в которой был введен прямой запрет на государственное вмешательство в дела прессы.
В России СМИ и журналистика первого поколения просуществовали практически до 1917 года (исключение составляли газеты «Речь», «Биржевые ведомости» и некоторые другие). В период СССР эта модель получила исключительное право на существование, правда, на принципиально более высоком техническом уровне. Данная ситуация крайне затрудняет СМИ и журналистике России переход к третьей модели существования масс-медиа: господство социальных сетей и всеобъемлющих глобальных массовых коммуникаций.
Успех первой газеты обусловил практически полное доминирование созданной Ренодо модели: по содержанию — субъективное, по социальной позиции — индивидуалистическое, по финансированию — личное. Одним из следствий такого положения стала цензура как реакция государства и церкви на исключительный субъективизм изданий.
Данная модель просуществовала во Франции до 1814 года, полностью прекратила свое существование в Европе в 1871 году, когда Пруссия приняла конституцию, в которой был введен прямой запрет на государственное вмешательство в дела прессы.
В России СМИ и журналистика первого поколения просуществовали практически до 1917 года (исключение составляли газеты «Речь», «Биржевые ведомости» и некоторые другие). В период СССР эта модель получила исключительное право на существование, правда, на принципиально более высоком техническом уровне. Данная ситуация крайне затрудняет СМИ и журналистике России переход к третьей модели существования масс-медиа: господство социальных сетей и всеобъемлющих глобальных массовых коммуникаций.
В докладе рассматриваются задачи и практики христианского воспитания женской молодежи в адресованной ей периодике накануне Великих реформ. В фокусе внимания — соответствующие программные заявления журналов «Рассвет» В. А. Кремпина и «Лучи» А. О. Ишимовой, а также помещенные в них разного типа публикации, в которых непосредственно транслировались христианские ценности и/или обсуждались различные поведенческие модели с точки зрения христианского идеала. Подробно анализируется сложная позиция Д. И. Писарева по данным вопросам, отразившаяся, прежде всего, в его рецензиях на повесть «Старое горе» В. Крестовского (Надежды Хвощинской) и роман И. С. Тургенева «Дворянское гнездо», биографический очерк Я. Г. Есиповича о княгине Н. Б. Долгоруковой и книгу «Сочинения и письма Святогорца, собранные после его смерти».
«Экономические Ведомости» (1893 г.) — еженедельное издание известного деятеля столичной прессы К. В. Трубникова. Вышло всего несколько номеров: 1 (31 октября) — 9 (25 декабря). Газета уделяла внимание официальной хронике, деятельности министров и министерств, активно разбирала публикации зарубежной прессы делового характера и смежных тематических направлений. В качестве приложений были заявлены: «Коммерческая газета» и «Журнал для акционеров» — издания с такими названиями уже фигурировали на рынке печатной прессы раньше. «Коммерческая газета» предполагалась площадкой для полемических материалов с высказыванием позиций по финансово-экономическим вопросам, как например — банковская сфера: «Настоящее неудовлетворительное положение денежного рынка могло бы быть устранено несравненно быстрее, если бы Государственный банк прежде всего удовлетворил потребности банков… Как ни громадно значение Государственного банка для торгово-промышленного класса, значительное большинство последнего все же состоит клиентами не Государственного, а частных банков». Здесь же публиковались и более концептуальные статьи («Капитализм и производство»). «Журнал для акционеров» знакомил читателей с теоретическими основами акционерного учредительства, устройством и функционированием новых финансово-экономических институтов и сопутствующими их деятельности сторонами, при этом рассуждал, делал предположения и высказывал взгляды в русле деловой публицистики, например, по предмету акционерного законодательства: «Только акционерные компании дают возможность приступить к таким предприятиям, осуществление которых недопустимо частным, самым богатым капиталистам, представляя в то же время большую государственную и общественную потребность». Также этот «настоящий специальный акционерный орган периодической печати» знакомил с появлением вновь утвержденных акционерных обществ.
Статья посвящена исследованию областнической концепции возникновения периодической печати в Сибири, представленной во втором издании монографии Н. М. Ядринцева «Сибирь как колония» (1892 г.). Показаны причины и особенности оценки автором роли губернских ведомостей и самого лидера сибирского областничества в ранней истории сибирской печати. Во многом, эта оценка носила ограниченный и тенденциозный характер, без серьезного анализа содержания неофициальных частей губернских ведомостей, и была обусловлена конфликтом Н. М. Ядринцева как редактора «Восточного обозрения» с редактором неофициальной части «Томских губернских ведомостей» Е. В. Коршем и редактором-издателем «Сибирского вестника» В. П. Картамышевым.
Место и значение губернских ведомостей определялось Н. М. Ядринцевым как «стартовая площадка» для возникновения независимых и оппозиционных властям частных изданий. При этом под «подлинными» сибирскими газетами понимались только те, которые имели областническую направленность. После возникновения таких изданий губернские ведомости развивались в направлении непрерывного «упадка» и «угасания». Пользуясь своим действительным и значимым авторитетом в общественной жизни Сибири второй половины XIX в., Н. М. Ядринцев в отдельных публикациях и труде «Сибирь как колония» закреплял за собой имя первого журналиста Сибири, вкладывая в это определение прежде всего возможность критического и обличительного взгляда на окружающую действительность. Авторитетное мнение Н. М. Ядринцева некритично и стереотипно воспроизводилось в последующих дореволюционных, советских и современных работах по истории сибирской журналистики. При этом, «каноническая» концепция возникновения сибирской периодики каждым новым автором еще более упрощалась и дополнялась новыми «фантомами», искажавшими ее фактическую сторону.
Место и значение губернских ведомостей определялось Н. М. Ядринцевым как «стартовая площадка» для возникновения независимых и оппозиционных властям частных изданий. При этом под «подлинными» сибирскими газетами понимались только те, которые имели областническую направленность. После возникновения таких изданий губернские ведомости развивались в направлении непрерывного «упадка» и «угасания». Пользуясь своим действительным и значимым авторитетом в общественной жизни Сибири второй половины XIX в., Н. М. Ядринцев в отдельных публикациях и труде «Сибирь как колония» закреплял за собой имя первого журналиста Сибири, вкладывая в это определение прежде всего возможность критического и обличительного взгляда на окружающую действительность. Авторитетное мнение Н. М. Ядринцева некритично и стереотипно воспроизводилось в последующих дореволюционных, советских и современных работах по истории сибирской журналистики. При этом, «каноническая» концепция возникновения сибирской периодики каждым новым автором еще более упрощалась и дополнялась новыми «фантомами», искажавшими ее фактическую сторону.
В истории отечественной журналистики известны несколько примеров изданий, выпускавшихся художественными организациями. Спецификой такой периодики является не только связь с конкретным учреждением, но и тематические особенности. «Известия общества преподавателей графических искусств», относящиеся к группе таких изданий, начали выходить в Москве в 1907 году под эгидой обозначенного в названии объединения.
Принадлежность к Обществу преподавателей графических искусств отразилась на содержании «Известий». Материалы посвящены не только искусству в его широком понимании (история предмета, освещение выставочной деятельности), но и специфике организации. Так, в издании размещались публикации, посвященные художественному образованию в целом, методикам преподавания и так далее. Кроме того, журнал стал площадкой для коммуникации между членами Общества, так как в «Известиях» печатались сообщения о деятельности художественного объединения, выдержки из протоколов общих собраний и заседаний правления, обращения к членам Общества. Рекламные объявления также были связаны с тематикой издания: читателям предлагалось приобрести, например, материалы для рисования.
Принадлежность к Обществу преподавателей графических искусств отразилась на содержании «Известий». Материалы посвящены не только искусству в его широком понимании (история предмета, освещение выставочной деятельности), но и специфике организации. Так, в издании размещались публикации, посвященные художественному образованию в целом, методикам преподавания и так далее. Кроме того, журнал стал площадкой для коммуникации между членами Общества, так как в «Известиях» печатались сообщения о деятельности художественного объединения, выдержки из протоколов общих собраний и заседаний правления, обращения к членам Общества. Рекламные объявления также были связаны с тематикой издания: читателям предлагалось приобрести, например, материалы для рисования.
Секция 2. Процессы трансформации российской журналистики в XX-XXI вв.
Проводится в смешанном формате. Ссылка на онлайн-конференцию высылается участникам на электронную почту.25 сентября
12:00-14:00 (Мск) / 16:00-18:00 (Томск)
Очное заседание: факультет журналистики ТГУ, ауд.202 (г. Томск, пр. Ленина, 66, учебный корпус № 7, 2 этаж). Регламент выступления: 7−10 минут.
Ведущие секции:
- Наталья Александровна Мишанкина, профессор кафедры телерадиожурналистики НИ ТГУ (Томск)
- Вершинин Василий Александрович, доцент кафедры новых медиа, фотожурналистики и медиадизайна НИ ТГУ (Томск)
В условиях растущего внимания государства к сохранению и укреплению семейных ценностей как социального института становится актуальной задачей исследовать, как семейно-бытовой дискурс был представлен в советских периодических изданиях. В качестве эмпирической основы выбраны женские журналы, поскольку они освещают данную тему наиболее разнообразно. Основными методами исследования выступают контент-анализ и сравнительно-исторический метод. Автор выделяет три временных отрезка, в рамках которых рассматривается специфика освещения семейной тематики: раннесоветский период (1917–1927), довоенный и военный период (1928–1945), послевоенный период (1946–1991). Анализируются не только общественно-политические женские издания, но также литературно-общественная периодика и диссидентская женская пресса.
В материале рассматривается, как пользователи томского сегмента Интернета (Тонета) рефлексировали собственные интернет-практики в конце 1990-х и в 2000-х гг. Этот фрагмент дискурса исследуется на разнообразном материале: выявляются основные контексты обсуждения Тонета и самого сообщества местного веб-сегмента на томских форумах, на форумах специализированных томских изданий, сайтов, посвященных IT-тематике, анализируются также публикации старейших информационных томских интернет-изданий. В итоге выявлено, что Тонет — важный элемент веб-культуры томичей того времени, который активно обсуждался с самых разнообразных позиций: и как явление позитивного характера, и как явление, заслуживающее критики со стороны веб-сообщества. Более того, факт принадлежности к сообществу Тонета расценивался как важный элемент идентичности томских пользователей веб-сегмента.
Доклад посвящен рефлексии и репрезентации советского прошлого в дискурсе современного литературно-краеведческого журнала. Материалом исследования выступил литературно-краеведческий журнал «Начало века», выпускающийся с 2007 года по настоящее время Томским отделением Союза писателей России при поддержке администрации Томской области. Нами были исследованы 67 выпусков журнала с целью определить основные интенции в рефлексии авторов журнала речевых единиц «СССР», «Советский Союз» и «советский»; для этого методом количественного и качественного контент-анализа из всего массива журнальных текстов были выделены и проанализированы контексты, включающие в себя указанные единицы во всех грамматических формах.
В начале 1990-х годов в связи с изменениями, происходящими в отечественных средствах массовой информации, газетная сеть Новосибирска пополнилась сатирическими изданиями, контент которых отражал острые социальные проблемы. Сатирические газеты пользовались у аудитории большим спросом благодаря разнообразию освещаемых тем.
Цель данной работы заключается в выявлении особенностей содержательной и графической моделей новосибирских сатирических изданий, функционировавших в 1990–1992 гг., которые до сегодняшнего времени еще не стали предметом специального исследования. С помощью описательного анализа автором выявлена проблематика газет и основные жанры, охарактеризован авторский состав.
Газета «Дефицит» (1990–1992 гг.), еженедельное приложение к многотиражной газете «Знамя труда», привлекала внимание аудитории фельетонами на местную тематику, юмористическими рассказами и пародиями. Основной контент независимых печатных изданий «Газетка» (1990 г.) и «Социалистический прикол» (1990 г.), издаваемых студентами и школьниками, состоял из памфлетов, карикатур и сатирических стихотворений.
Новосибирские сатирические газеты 1990-х гг. не были долговременным явлением, что, несомненно, было связано с отсутствием необходимой материальной базы и ограниченным кругом авторов.
Цель данной работы заключается в выявлении особенностей содержательной и графической моделей новосибирских сатирических изданий, функционировавших в 1990–1992 гг., которые до сегодняшнего времени еще не стали предметом специального исследования. С помощью описательного анализа автором выявлена проблематика газет и основные жанры, охарактеризован авторский состав.
Газета «Дефицит» (1990–1992 гг.), еженедельное приложение к многотиражной газете «Знамя труда», привлекала внимание аудитории фельетонами на местную тематику, юмористическими рассказами и пародиями. Основной контент независимых печатных изданий «Газетка» (1990 г.) и «Социалистический прикол» (1990 г.), издаваемых студентами и школьниками, состоял из памфлетов, карикатур и сатирических стихотворений.
Новосибирские сатирические газеты 1990-х гг. не были долговременным явлением, что, несомненно, было связано с отсутствием необходимой материальной базы и ограниченным кругом авторов.
В докладе ставится вопрос о языковых маркерах трансформации дискурса региональной прессы в динамическом аспекте. Рассматривается трансформация лексической организации, синтаксических структур, отражающая границы дискурсивных формаций и обусловленная сменой социальной, политической и экономической ситуации в регионе.
Лексическая организация текстов отражает концептуальные установки, существующие в обществе и транслируемые ему в отношении смены социально-политического строя (Перестройка), экономической ситуации («лихие девяностые»), отображающие рефлексию проблем региона.
Исследование выполнено в русле дискурсивного подхода, в качестве базовой теоретико-методологической модели выступает концепция М. Фуко. Основной метод: автоматизированный контент-анализ с использованием программы Voyant Tools, позволивший осуществить количественную обработку значительного корпуса текстов региональных газет. Корпус сформирован на основе формальной выборки.
Результаты анализа позволяют говорить о сходстве и различии дискурсивных картин мира региональной прессы периодов: 1990-х, 2000-х и 2010–2020-х гг. С одной стороны, их объединяет направленность оценки на события регионального характера, последовательная актуализация проблематики, значимой для региона: сельского хозяйства, науки, молодежной политики, культуры. Однако с другой стороны, можно говорить о смене типа оценки как в отношении событий федерального масштаба, так и регионально значимых.
Лексическая организация текстов отражает концептуальные установки, существующие в обществе и транслируемые ему в отношении смены социально-политического строя (Перестройка), экономической ситуации («лихие девяностые»), отображающие рефлексию проблем региона.
Исследование выполнено в русле дискурсивного подхода, в качестве базовой теоретико-методологической модели выступает концепция М. Фуко. Основной метод: автоматизированный контент-анализ с использованием программы Voyant Tools, позволивший осуществить количественную обработку значительного корпуса текстов региональных газет. Корпус сформирован на основе формальной выборки.
Результаты анализа позволяют говорить о сходстве и различии дискурсивных картин мира региональной прессы периодов: 1990-х, 2000-х и 2010–2020-х гг. С одной стороны, их объединяет направленность оценки на события регионального характера, последовательная актуализация проблематики, значимой для региона: сельского хозяйства, науки, молодежной политики, культуры. Однако с другой стороны, можно говорить о смене типа оценки как в отношении событий федерального масштаба, так и регионально значимых.
В докладе ставится вопрос о языковых маркерах трансформации дискурса региональной прессы в динамическом аспекте. Рассматривается трансформация лексической организации, синтаксических структур, отражающая границы дискурсивных формаций и обусловленная сменой социальной, политической и экономической ситуации в регионе.
Лексическая организация текстов отражает концептуальные установки, существующие в обществе и транслируемые ему в отношении смены социально-политического строя (Перестройка), экономической ситуации («лихие девяностые»), отображающие рефлексию проблем региона.
Исследование выполнено в русле дискурсивного подхода, в качестве базовой теоретико-методологической модели выступает концепция М. Фуко. Основной метод: автоматизированный контент-анализ с использованием программы Voyant Tools, позволивший осуществить количественную обработку значительного корпуса текстов региональных газет. Корпус сформирован на основе формальной выборки.
Результаты анализа позволяют говорить о сходстве и различии дискурсивных картин мира региональной прессы периодов: 1990-х, 2000-х и 2010–2020-х гг. С одной стороны, их объединяет направленность оценки на события регионального характера, последовательная актуализация проблематики, значимой для региона: сельского хозяйства, науки, молодежной политики, культуры. Однако с другой стороны, можно говорить о смене типа оценки как в отношении событий федерального масштаба, так и регионально значимых.
Лексическая организация текстов отражает концептуальные установки, существующие в обществе и транслируемые ему в отношении смены социально-политического строя (Перестройка), экономической ситуации («лихие девяностые»), отображающие рефлексию проблем региона.
Исследование выполнено в русле дискурсивного подхода, в качестве базовой теоретико-методологической модели выступает концепция М. Фуко. Основной метод: автоматизированный контент-анализ с использованием программы Voyant Tools, позволивший осуществить количественную обработку значительного корпуса текстов региональных газет. Корпус сформирован на основе формальной выборки.
Результаты анализа позволяют говорить о сходстве и различии дискурсивных картин мира региональной прессы периодов: 1990-х, 2000-х и 2010–2020-х гг. С одной стороны, их объединяет направленность оценки на события регионального характера, последовательная актуализация проблематики, значимой для региона: сельского хозяйства, науки, молодежной политики, культуры. Однако с другой стороны, можно говорить о смене типа оценки как в отношении событий федерального масштаба, так и регионально значимых.
Статья посвящена анализу изменений веб-дизайна городского издания «Томск.ру» в Томске за период с середины1990-х по 2020-е годы. В исследовании рассмотрены ключевые этапы развития сайта, от первых статических страниц до современных адаптивных решений с мультимедийным контентом. Исследование охватывает как визуальные аспекты (композиция, цветовые схемы, типографика), так и функциональные (навигация, пользовательский интерфейс, взаимодействие с контентом). Особое внимание уделено влиянию технологических достижений, таких как переход на мобильные платформы и внедрение интерактивных элементов. На основе анализа архивных версий сайта статья предлагает всесторонний обзор изменений, происходивших в дизайне веб-страниц новостного издания в контексте развития региональных медиа.
В докладе рассматривается история первой заводской газеты Барнаула «Сибирский текстильщик» (с 1940 г. переименована в «Алтайский текстильщик»). Заводские газеты Барнаула почти не описаны, хотя выходили они регулярно с начала 30-х годов XX века и повлияли на формирование системы печати Алтайского края.
Учредителем издания «Сибирский текстильщик» был Барнаульский меланжевый комбинат. Примечательно, что газета стала выходить еще до открытия самого комбината — первые выпуски посвящены строительству и являлись агитацией для будущих работников комбината.
Используя комплексный подход, автор выявляет и описывает типологические черты данного издания: жанровую специфику, стилевые особенности материалов, элементы верстки. Отдельное внимание в работе уделено редакционной политике заводской газеты, которая затем стала примером для других заводских изданий Алтайского края.
Учредителем издания «Сибирский текстильщик» был Барнаульский меланжевый комбинат. Примечательно, что газета стала выходить еще до открытия самого комбината — первые выпуски посвящены строительству и являлись агитацией для будущих работников комбината.
Используя комплексный подход, автор выявляет и описывает типологические черты данного издания: жанровую специфику, стилевые особенности материалов, элементы верстки. Отдельное внимание в работе уделено редакционной политике заводской газеты, которая затем стала примером для других заводских изданий Алтайского края.
Медиапроект «Усовка — улица детства» (http://ysova.tilda.ws/) был создан к 140-летию выдающегося геолога, профессора ТПИ Михаила Усова. Суть идеи — рассказать о томичах и событиях, происходивших в стране в 1980–1990-е годы в контексте улицы Усова и ее окрестностей: кинотеатра «Октябрь», столовой «Радуга», Дома быта, «Лампочки» (Томского электролампового завода). Эта улица многие десятилетия является магистральной для вузов Томска, здесь живут и работают профессоры и студенты. Проект подтвердил колоссальный запрос томичей на «ламповую историю» — не просто локальную, а суперлокальную идентичность: на презентацию проекта пришли около 150 человек, идея получила множество откликов. Автор рассказывает о том, как создавался проект, и размышляет о феномене суперлокальной идентичности.
Секция 3. Медиаобразование
Проводится в смешанном формате. Ссылка на онлайн-конференцию высылается участникам на электронную почту.25 сентября
12:00-14:00 (Мск) / 16:00-18:00 (Томск)
Очное заседание: факультет журналистики ТГУ, ауд.203 (г. Томск, пр. Ленина, 66, учебный корпус № 7, 2 этаж). Регламент выступления: 7−10 минут.
Ведущие секции:
- Каминский Петр Петрович, доцент кафедры теории и практики журналистики НИ ТГУ (Томск)
- Азарова Василиса Николаевна, старший преподаватель кафедры теории и практики журналистики НИ ТГУ (Томск)
Статья посвящена Сибирскому медиафестивалю «Солнечный парус» как элементу системы медиаобразования Томской области. Рассматривается история возникновения и становления фестиваля, прослеживается его рост и развитие, выявляются признаки институализации событий подобного рода.
Современная журналистика требует от будущих профессионалов подготовки в написании новостей, аналитических статей, ведения репортажей, знания технологий подготовки материалов. Привлекательной для аудитории является научно-популярная тема. Цель программы по научно-популярной журналистике состоит в углубленной профессиональной подготовке квалифицированных журналистов, специализирующихся в сфере науки, обладающих фундаментальными знаниями в области теории и практики современной журналистики и науки. Методы исследования: выявить, какие способы обучения научно-популярной журналистики следует использовать для студентов?
Цели: 1) лекции как интерактив; 2) занятия как познавательная игра; 3) обучение написанию текста.
Модель обучения журналистике изменилась с применением новых цифровых технологий. Теперь общение по формуле: «лектор-студент» не востребовано. Поколение Альфа (англ. Gen Alpha), требует новых способов общения. Что включает интерактивное обучение? Это разработка методики проведения лекций с вовлечением в процесс поиска всех студентов. Второй метод — это обучение через деловую игру, например, «Внутренняя жизнь клетки» (The Inner Life of the Cell) — распределение ролей среди студентов, как элементов клетки. Игра «Путешествие на Марс», (The War of the World) Ж. Верна, проекты И. Маска о полете на Марс. Третий метод — написание текстов под руководством преподавателя.
Предлагаемые методы обучения пользуются высоким интересом у студентов, будущих журналистов.
Цели: 1) лекции как интерактив; 2) занятия как познавательная игра; 3) обучение написанию текста.
Модель обучения журналистике изменилась с применением новых цифровых технологий. Теперь общение по формуле: «лектор-студент» не востребовано. Поколение Альфа (англ. Gen Alpha), требует новых способов общения. Что включает интерактивное обучение? Это разработка методики проведения лекций с вовлечением в процесс поиска всех студентов. Второй метод — это обучение через деловую игру, например, «Внутренняя жизнь клетки» (The Inner Life of the Cell) — распределение ролей среди студентов, как элементов клетки. Игра «Путешествие на Марс», (The War of the World) Ж. Верна, проекты И. Маска о полете на Марс. Третий метод — написание текстов под руководством преподавателя.
Предлагаемые методы обучения пользуются высоким интересом у студентов, будущих журналистов.
В докладе анализируется опыт разработки и реализации образовательных программ академической магистратуры на факультете журналистики Национального исследовательского Томского государственного университета, начиная с открытия первой программы в 2014 г. Основное внимание уделяется образовательной программе «Журналистика и цифровые медиаплатформы», открытой в 2019 г. на базе трех действовавших на тот момент магистерских программ: «Телевидение: продюсирование и творческий менеджмент» (2014), «Новые медиа, фотожурналистика и медиадизайн» (2015), «Творческие технологии медиа» (2017).
Модернизация основной образовательной программы магистратуры академического типа, начатая в 2024 г., исходит из концепции «магистратуры-лаборатории»: магистранты сосредоточены на выполнении собственных научных проектов, тематика которых соответствует программе научно-исследовательской деятельности факультета журналистики, а ОПОП магистратуры включена в непрерывный цикл профессиональной подготовки, следующей ступенью которой является аспирантура по направлению «Медиакоммуникации и журналистика».
Модернизация основной образовательной программы магистратуры академического типа, начатая в 2024 г., исходит из концепции «магистратуры-лаборатории»: магистранты сосредоточены на выполнении собственных научных проектов, тематика которых соответствует программе научно-исследовательской деятельности факультета журналистики, а ОПОП магистратуры включена в непрерывный цикл профессиональной подготовки, следующей ступенью которой является аспирантура по направлению «Медиакоммуникации и журналистика».
В докладе рассматриваются аксиогенные ситуации, представляющие ценностную шкалу англоязычного медиадискурса (в частности, такой ее сегмент, как современные журналы для подростков). В качестве маркеров аксиогенных ситуаций в медиатекстах выступают прецедентные имена собственные, наименования культурных реалий, религиозных конфессий, идеологические клише. На материале текстов в журналах National Geographic Kids, Aquila, Time for Kids выявляются как традиционные аксиологические доминанты детской журналистики, так и релятивные элементы ценностной шкалы эпохи постмодерна. Основные различия в составляющих ценностной шкалы медиатекстов на английском и русском языках, ориентированных на подростковую аудиторию, обусловлены функционированием англоязычных детских журналов в рамках политически корректного дискурса эпохи постмодерна и формированием так называемого «постколониального канона» детской журналистики.
Статья на примере детско-юношеской газеты Пензенской области «Деловой» рассматривает возможность трансформации молодежного издания в источник формирования региональной молодежной политики: переход из производителей информационных продуктов в воспитательно-координирующие органы. В этом случае аудитория из непосредственно потребителя информации превращается в ее «со-создателя», вовлекается в формирование информационного поля, отвечающего ключевым потребностям молодежи. В итоге СМИ становится эффективным способом формирования региональной молодежной политики.
Функциональные особенности медиацентров в различных образовательных организациях: от детского сада до университета. Способы и жанровые особенности медиапродуктов, создаваемых участниками медиацентров. Медиацентр как один из способов повышения медиаграмотности.
Представлен опыт работы автора по использованию цифровых ресурсов, в частности, площадок социальных сетей в медиаобразовании и подготовке медиаспециалистов. Социальная сеть используется как медиаресурс, на котором создается и функционирует учебный проект. Многоаспектная деятельность учебного проекта рассматривается с точки зрения социальной значимости, профессионализма и цифровой этики.
В докладе рассмотрена методика подготовки корреспондентов и авторов, освещающих благотворительность в рамках медиапроекта «Добрый день». В условиях стремительного развития новых медиа и повышения социальной значимости благотворительных инициатив возникает необходимость адаптации журналистских методик к современным условиям. Доклад посвящен анализу методики подготовки журналистов, направленной на эффективное освещение благотворительных тем и социальных инициатив, с акцентом на использование современных медиаформатов, таких как сторителлинг, мультимедийные репортажи и социальные сети. Методика демонстрирует высокую эффективность, что подтверждается успешными проектами выпускников медиашколы.
Секция 4. Стратегии и модели развития новых медиа
Проводится в смешанном формате. Ссылка на онлайн-конференцию высылается участникам на электронную почту.26 сентября
7:00-09:50 (Мск) / 11:00-13:50 (Томск)Очное заседание: факультет журналистики ТГУ, ауд.203 (г. Томск, пр. Ленина, 66, учебный корпус № 7, 2 этаж). Регламент выступления: 7−10 минут.
Ведущие секции:
- Вероника Сергеевна Байдина, и. о. зав. кафедрой телерадиожурналистики НИ ТГУ
- Елена Владимировна Кушнаревич, старший преподаватель кафедры телерадиожурналистики НИ ТГУ
За последние десять лет произошли кардинальные изменения в медиапотреблении российской молодежи. Традиционные СМИ борются за потребителей, но все большую роль играют неинституализированные медиа.
Цель исследования заключалась в том, чтобы на основе опроса 200 студентов бакалавриата и магистратуры (17–25 лет) очного, заочного и вечернего отделений направлений «Реклама и связи с общественностью» (138 человек), «Журналистика» (62 человека) Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского и Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н. А. Добролюбова, проведенного в марте–апреле 2024 г., определить, из каких сетевых источников респонденты получают информацию о событиях в мире, стране, городе, отличаются ли предпочтения студентов двух разных направлений.
Результаты проведенного опроса свидетельствуют о том, что для большого количества молодых людей, в том числе будущих журналистов, ключевым источником для получения информации служат блог-платформа «Дзен», ленты информагентств РИА Новости, ТАСС, телеграм-каналы. Никто из опрошенных не упомянул каналы военных корреспондентов, что свидетельствует о том, что тема СВО является фоновой для молодых людей.
Для знакомства с местной повесткой молодые люди читают городские онлайн-медиа и телеграм-каналы. Медиапотребление студентов направления «Журналистика» включает больше качественных онлайн-ресурсов, чем у учащихся по специальности «Реклама и связи с общественностью».
Цель исследования заключалась в том, чтобы на основе опроса 200 студентов бакалавриата и магистратуры (17–25 лет) очного, заочного и вечернего отделений направлений «Реклама и связи с общественностью» (138 человек), «Журналистика» (62 человека) Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского и Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н. А. Добролюбова, проведенного в марте–апреле 2024 г., определить, из каких сетевых источников респонденты получают информацию о событиях в мире, стране, городе, отличаются ли предпочтения студентов двух разных направлений.
Результаты проведенного опроса свидетельствуют о том, что для большого количества молодых людей, в том числе будущих журналистов, ключевым источником для получения информации служат блог-платформа «Дзен», ленты информагентств РИА Новости, ТАСС, телеграм-каналы. Никто из опрошенных не упомянул каналы военных корреспондентов, что свидетельствует о том, что тема СВО является фоновой для молодых людей.
Для знакомства с местной повесткой молодые люди читают городские онлайн-медиа и телеграм-каналы. Медиапотребление студентов направления «Журналистика» включает больше качественных онлайн-ресурсов, чем у учащихся по специальности «Реклама и связи с общественностью».
В исследовании анализируются типологические черты российских аудио- и видеоподкастов, представленных в популярных категориях подкастинга, но недостаточно изученных в научном дискурсе (лайфстайл и литературные подкасты), а также формирующегося типа экспертного подкаста. Предлагается терминологическое оформление данных форматов подкастов.
Статья посвящена рассмотрению коротких видео (Shorts) — относительно нового типа контента, соответствующего мультимодальному тренду развития современного медиапространства. Основное внимание уделяется проблеме выделения конститутивных форматно-жанровых признаков коротких видео. Предпринимается попытка составления фасетной классификации типов коротких видео (распаковка, гайд, рум-тур, ASMR, POV, челлендж, пранк, мукпанг и мн.др.) и описания их дифференциальных характеристик. Материалом исследования послужил дочерний сервис видеохостинга YouTube — YouTube Shorts. Анализу подвергнуто более 200 роликов. Автор статьи
приходит к выводу, что жанровые разновидности коротких видео имеют гибридную природу, сочетая в себе признаки и черты друг друга, отличаются
превалированием изображения над текстом или полным отсутствием вербальной составляющей, как правило, незамысловаты по сюжету и по
содержанию, однако способны производить эффект «залипательности», отвечая специфике медиапотребления поколения Z.
приходит к выводу, что жанровые разновидности коротких видео имеют гибридную природу, сочетая в себе признаки и черты друг друга, отличаются
превалированием изображения над текстом или полным отсутствием вербальной составляющей, как правило, незамысловаты по сюжету и по
содержанию, однако способны производить эффект «залипательности», отвечая специфике медиапотребления поколения Z.
Взрывное развитие искусственного интеллекта требует осмысления и обсуждения аспектов его применения в журналистской практике и разработки правовых и этических принципов его использования. Возможности новых технологий для обработки гигантских объемов информации, ее анализа, преобразования аудио- и видеоматериалов, генерирования текстов и изображений и т.п. позволяют получить впечатляющие эффекты в сфере коммуникации. Однако остро ставятся вопросы достоверности и надежности полученных материалов, использования массово генерируемых ИИ материалов как «идеологического инструмента», границы применения создаваемых им изображений людей и т.д.
Законодательные органы разных стран, в том числе Российской Федерации, приступили к разработке мер регулирования внедрения искусственного интеллекта в разных сферах деятельности, однако устоявшаяся практика судебного разрешения конфликтов, связанных с ИИ (в том числе в медиасфере) пока отсутствует. Например, неясны вопросы признания авторства текстов и других материалов, сгенерированных нейросетями, судебная практика разных стран различна. При этом необходимо защитить правообладателей произведений от несанкционированного использования их работ со стороны ИИ.
Также идут процессы саморегулирования — создания этических кодексов использования возможностей искусственного интеллекта.
Законодательные органы разных стран, в том числе Российской Федерации, приступили к разработке мер регулирования внедрения искусственного интеллекта в разных сферах деятельности, однако устоявшаяся практика судебного разрешения конфликтов, связанных с ИИ (в том числе в медиасфере) пока отсутствует. Например, неясны вопросы признания авторства текстов и других материалов, сгенерированных нейросетями, судебная практика разных стран различна. При этом необходимо защитить правообладателей произведений от несанкционированного использования их работ со стороны ИИ.
Также идут процессы саморегулирования — создания этических кодексов использования возможностей искусственного интеллекта.
Параметры традиционной классификации радиопрограмм применяются для определения типов аудиоподкастов, размещенных в социальных медиа. Рассматривается аудиоконтент, размещенный на платформах «ВКонтакте» и Telegram. При классификации учитываются особенности современной социально-сетевой коммуникации.
Обозначена проблема измерения аудитории дезинформации и фейковых новостей. Сформулированы характеристики аудитории дезинформационного контента и особенности ее медиаповедения, значимые для диагностики медиаполя, противодействия дезинформационным кампаниям и локальным вбросам. Обоснован критерий «направленность на аудиторию» в исследованиях дезинформации и фейков.
Во время пандемии COVID-19 дата-журналистика получила быстрое и активное развитие во всем мире. Дата-журналисты следили за ходом заболеваемости, подсчитывали избыточную смертность в регионах и тем самым не только доставляли актуальную и проверенную информацию своей аудитории, но и помогли врачам и правительствам, которые использовали эти данные, принимая дальнейшие решения в борьбе с пандемией. Одним из самых популярных жанров стал дата-трекер — набор дата-визуализаций о заболеваемости и смертности от ковида, обновлявшихся в течение двух-трех лет. Наше исследование показало, что семиотическое воздействие дата-трекеров на читателей постоянно менялось: в зависимости от увеличения/снижения заболеваемости и смертности и отражения этого в элементах дата-визуализаций, которые регулярно обновлялись. Сообщение, которое лежит в основе дата-трекера, мы назвали продолженным — постоянно меняющееся, не сформулированное заранее, непредсказуемое в ходе своего развития.
Лонгрид нельзя назвать новым и неизученным форматом: он закрепился в журналистской практике и научной среде как удобный, эффективный и актуальный способ подачи длинного текста в интернете. Данный медиаформат набирал популярность стремительно, начиная с 2012 года, когда газета The New York Times опубликовала известный текст Snow Fall. Первый в мире мультимедийный лонгрид произвел фурор и с тех пор в погоне за зрительским вниманием редакции внедряли в свою работу все больше мультимедийных средств, изменяли подходы к созданию лонгрида, тем самым модифицируя его структуру и содержание.
Популярность в медиапространстве лонгрид набирал стремительно и стихийно, отвечая запросам современной аудитории на наглядные, глубокие и интерактивные журналистские материалы. Однако в научном поле до сих пор не изучен аспект, связанный с процессом трансформации такого многосложного формата, в том числе исследователи не обращают внимание на развитие мультимедийных спецпроектов в России с учетом особенностей аудитории, подходов к пониманию и практическому применению формата, жанровых стандартов и влияния медиаконвергенции. В данной работе представлен анализ трансформации структурных и содержательных компонентов формата в отечественных медиа, включая мультимедийный инструментарий, жанровое разнообразие текстов, подходы к созданию и верстке материалов и композиционные решения, в период 2014–2024 гг.
Популярность в медиапространстве лонгрид набирал стремительно и стихийно, отвечая запросам современной аудитории на наглядные, глубокие и интерактивные журналистские материалы. Однако в научном поле до сих пор не изучен аспект, связанный с процессом трансформации такого многосложного формата, в том числе исследователи не обращают внимание на развитие мультимедийных спецпроектов в России с учетом особенностей аудитории, подходов к пониманию и практическому применению формата, жанровых стандартов и влияния медиаконвергенции. В данной работе представлен анализ трансформации структурных и содержательных компонентов формата в отечественных медиа, включая мультимедийный инструментарий, жанровое разнообразие текстов, подходы к созданию и верстке материалов и композиционные решения, в период 2014–2024 гг.
В докладе рассматривается моушн-дизайн с точки зрения коммуникативных свойств анимационной графики в аспекте визуальной идентичность бренд-коммуникаций в цифровой коммуникативной среде. В работе автор дает определение моушн-дизайну в контексте диджитал-айдентики и цифровой коммуникации. На примере российских и зарубежных брендов рассматриваются также средства коммуникации, с помощью которых анимационная графика создает взаимодействие между брендом и целевой аудиторией.
Секция 5. Популяризация науки в современных медиа
Проводится в смешанном формате. Ссылка на онлайн-конференцию высылается участникам на электронную почту.
26 сентября
7:00-09:50 (Мск) / 11:00-13:50 (Томск)Очное заседание: факультет журналистики ТГУ, ауд.202 (г. Томск, пр. Ленина, 66, учебный корпус № 7, 2 этаж). Регламент выступления: 7−10 минут.
Ведущие секции:
- Марианна Викторовна Литке, старший преподаватель кафедры медиапроизводства НИ ТГУ
- Мария Алексеевна Петрищева, аспирант ФЖ ТГУ, специалист исполнительной дирекции НОЦ ПИШ «Агробиотек» НИ ТГУ
В сегодняшних условиях очередного всплеска популярности документальных повествований с возможностью мультимедийности стоит вновь пристально вглядеться в инструментарий условности, применяемый такими мэтрами отечественной журналистики Большого стиля как Я. К. Голованов.
В этом докладе на примере работы автора над большим биографическим повествованием разберем одну из основных форм условности, применяемых в журналистике — реконструкцию.
В этом докладе на примере работы автора над большим биографическим повествованием разберем одну из основных форм условности, применяемых в журналистике — реконструкцию.
В данном докладе проводится обзор научно-познавательных каналов YouTube. Всего было просмотрено около 400 таких каналов, из которых половина — активные, то есть их владельцы добавляют периодически новые ролики. В результате анализа результатов данного обзора планируется выбрать YouTube-каналы для дальнейшего подробного анализа научно-познавательного дискурса YouTube, как самой популярной платформы для размещения видеоконтента в России и во всем мире. Критериями для отбора являются количество подписчиков и авторитетность канала.
В рамках доклада будет представлен подробный анализ контента сообщества «Аркаим» в социальной сети «ВКонтакте» за 2023–2024 годы. Аркаим — древнее городище, археологический памятник и музей, расположенные в Челябинской области. Данная работа позволит проследить позиционирование археологического феномена на публичной площадке сотрудниками музея «Аркаим» (то есть профессиональными историками и культурологами) и реакцию аудитории на представляемую информацию. Кроме того, в рамках работы публикуемый контент будет сопоставлен с интересами посетителей Аркаима (акторов места), выводы о которых были сформулированы в ходе социологических опросов, проведенных в 2023–2024 годах.
Описываются причины и значимость появления федерального проекта «Передовые инженерные школы», а также необходимость поиска новых подходов к научной коммуникации в связи с политической, социальной и экономической актуальностью. Рассматриваются и анализируются существующие подходы к научной коммуникации на примере пресс-служб Томского государственного университета и химического факультета ТГУ. Для описания формирующейся научной коммуникации в среде передовых инженерных школ выбран кейс ПИШ «Агробиотек» ТГУ. Разбираются новые подходы для продвижения научно-образовательного центра, а также предлагаются пути развития научной коммуникации в среде ПИШ.
Совместно с выпускницей отделения журналистики ГИ НГУ (бакалавриат, 2024) Елизаветой Михайловной Койновой мы исследовали юмор как инструмент популяризации знания, который решает две задачи: привлекает внимание к контенту и приглашает читателя ознакомиться с ним, может в определенных случаях способствовать запоминанию информации. Первый тезис подтвержден материалами зарубежных исследований, второй мы проверили в работе с помощью метода фокус-групп.
Для анализа юмористических средств и приемов были выбраны 72 текстовых материала сообщества Nature Science «ВКонтакте» и научно-популярного интернет-ресурса «N+1» (за 2023 год). Согласно нашим данным, авторы контента обращаются к образам и ассоциациям, которые знакомы аудитории: в текстах используются тропы (метафоры, сравнения), фигуры речи (наиболее частотны риторические конструкции) и особенно часто — лексические средства выразительности, которые делают речь живой и разнообразной (обращения и разговорные выражения, антропоморфные образы, сочетание привычной и неуместной лексики, образы популярной культуры).
Анализ юмористических инструментов лег в основу созданных для фокус-групп текстов. Общие результаты показали: юмор может быть эффективнее нейтральной безэмоциональной подачи, так как помогает запоминать основную мысль текста и отдельные факты как в краткосрочной, так и в долгосрочной перспективе, однако разница показателей составляет всего несколько процентов, что открывает перспективы для продолжения исследования.
Для анализа юмористических средств и приемов были выбраны 72 текстовых материала сообщества Nature Science «ВКонтакте» и научно-популярного интернет-ресурса «N+1» (за 2023 год). Согласно нашим данным, авторы контента обращаются к образам и ассоциациям, которые знакомы аудитории: в текстах используются тропы (метафоры, сравнения), фигуры речи (наиболее частотны риторические конструкции) и особенно часто — лексические средства выразительности, которые делают речь живой и разнообразной (обращения и разговорные выражения, антропоморфные образы, сочетание привычной и неуместной лексики, образы популярной культуры).
Анализ юмористических инструментов лег в основу созданных для фокус-групп текстов. Общие результаты показали: юмор может быть эффективнее нейтральной безэмоциональной подачи, так как помогает запоминать основную мысль текста и отдельные факты как в краткосрочной, так и в долгосрочной перспективе, однако разница показателей составляет всего несколько процентов, что открывает перспективы для продолжения исследования.
В докладе на примере анализа телеграм-канала эндокринолога Зухры Павловой рассматриваются особенности подачи научного материала в телеграм-каналах. Здоровье — одна из основополагающих ценностей в жизни человека. В связи с этим важна позиция самого индивида, его стремление сохранить и укрепить свое здоровье. Значительную роль в популяризации медицинских знаний и пропаганде здорового образа жизни играет журналистика, в частности большой сегмент публикаций электронно-сетевых изданий и блогеров. В этом сегменте внимание аудитории, в первую очередь, привлекают авторы-врачи, исповедующие принципы доказательной медицины. Их публикации в телеграм-каналах отличает высокий уровень экспертности, глубокие и разносторонние знания, а также умение выстраивать коммуникацию с аудиторией, вызывающую доверие читателей. Телеграм-канал «Доктор Павлова, эндокринолог» разнообразен по тематике, несмотря на общую эндокринологическую направленность. Автор уделяет внимание современным методам лечения, принятым профессиональным сообществом. Как эндокринолог, особое внимание автор обращает на вопросы диабета, дает практические советы по правильному питанию, соотносящиеся с реальностью, указывает на риски, вызываемые модными диетами и т.п. В материалах канала содержится актуальная информация из авторитетных источников — различных международных организаций здравоохранения, даются экспертные рекомендации, рецепты и др.
Секция 6. Медиаисследования как инструмент поиска новых стратегий
Проводится в смешанном формате. Ссылка на онлайн-конференцию высылается участникам на электронную почту.
26 сентября
10:00-14:00 (Мск) / 14:00-18:00 (Томск)Очное заседание: факультет журналистики ТГУ, ауд.203 (г. Томск, пр. Ленина, 66, учебный корпус № 7, 2 этаж). Регламент выступления: 7−10 минут.
Ведущие секции:
- Галина Владимировна Кручевская, доцент кафедры теории и практики журналистики НИ ТГУ (Томск)
- Ирина Васильевна Герасимчук, старший преподаватель кафедры новых медиа, фотожурналистики и медиадизайна НИ ТГУ
В статье исследуется феномен трансформации современного российского и украинского медиадискурса в связи с боевыми действиями в зоне СВО и в условиях социально-политического напряжения. Ежедневно через многократное повторение в СМИ особых лексико-семантических единиц происходит активное воздействие на информационную среду. Речевая агрессия в медиатекстах на темы международных отношений, противостояния России, Украины и Запада является мощным орудием информационной войны. При этом в современных средствах массовой информации расширяется арсенал реализации языковых средств, формирующих резко негативное влияние на психо-эмоциональное состояние аудитории. Автор подчеркивает, что вследствие увеличения доли агрессивной лексики в материалах, освещающих события специальной военной операции, нивелируются границы между стилистическими пластами речи. Сниженная разговорная лексика внедряется в публицистический стиль, рождая и усугубляя непримиримо-конфронтационные настроения в обществе. Лексико-семантическое противостояние превращается в длительную психологическую войну, является опасной и ведет к обострению конфликта и возникновению устойчивой неприязни между населением государств.
В статье проанализированы результаты ключевых политематических конкурсов: «10 лучших газет России» и «Золотой фонд прессы» (для периодических изданий), «ТЭФИ Регион» (конкурс для телеканалов), «Вместе медиа. Радио» и «Вместе медиа. Онлайн», «СибирьПРО» на предмет представленности в них томских СМИ. Проделанная работа позволила выявить работы, ставшие, согласно экспертизе надрегионального жюри, примерами качественной региональной журналистики, а также зафиксировать примеры выдающихся СМИ в те переломные несколько лет, когда региональная журналистика стала «оживать» после коронавирусных ограничений, но затем столкнулась к исчезновениям с медиакарты некоторых редакционных коллективов.
В статье рассказывается об аксиологическом аспекте визуализации как способа репрезентации идентичности в современных цифровых медиа. Различные формы визуализации играют ключевую роль в формировании и распространении культурных, социальных и личностных представлений. Кроме этого, визуализация влияет на формирование собственной профессиональной, социальной и иных идентичностей, через представленность тех или иных образов, знаков и символов в медиа и культуре в целом.
В докладе рассматривается понятие коллаб-журналистики и особенности межредакционной работы, выделяются виды современной коллаб-журналистики. Сегодня коллаб-журналистика может варьироваться от незначительных сотрудничеств между редакциями по узким вопросам до партнерских отношений, требующих интенсивной координации между журналистами и медиа. Коллаб-журналистика — это не только совместная работа над общей темой или материалом, но и объединение усилий для получения доступа к информации, отстаивания прав, оплаты сервисов, отработки технологий, развития компетенций. Коллаборация между медиа может быть постоянной и интегрированной (несколько редакций работают совместно на постоянной основе), а также разовой и временной. Выделяются следующие основные виды современной коллаб-журналистики: сотрудничество с целью распространения контента, совместная работа над материалом межрегиональной команды, коллаборация отдельных авторов на уровне распределения организационных и прочих ресурсов.
Изучение медиаинфляции в настоящее время выступает актуальным и значимым направлением научного поиска. Данные о медиаинфляции могут послужить инструментом поиска новых стратегий развития медиа, поскольку позволяют понять, какие изменения происходят на медиарынке, как медиаиндустрия реагирует на эти изменения, а также какие меры необходимо предпринимать для снижения негативного воздействия инфляции в медиа.
Вопрос о классификации журналистских жанров считается проблемным, так как теория журналистики, накопив большое количество различных взглядов на журналистские жанры, до сих пор не выработала единого представления ни о содержании понятия «жанр», ни о классификации жанров. А в последние годы учеными выдвигается гипотеза о невозможности создания универсальной классификации современных жанровых форм.
Количество межрасовых отношений на телевидении растет с каждым днем. Этот рост может привести к равному уровню близости между реальными межрасовыми отношениями. Сегодняшние подростки являются свидетелями относительной «нормализации» межрасовых отношений — от молодежных фильмов и телешоу до громких межрасовых свадеб знаменитостей.
В докладе рассматривается лингвоэкологический подход к анализу новейшего подстиля публицистического стиля: медиалекта. Обозначены возможные способы такого анализа и указаны лингвоэкологические риски, порождаемые трансформацией речевых практик в медиадискурсе.
Круглый стол. Прошлое и будущее журналистики:
взгляд молодых исследователей
Проводится в смешанном формате. Ссылка на онлайн-конференцию высылается участникам на электронную почту.
Очное заседание: факультет журналистики ТГУ, ауд.202 (г. Томск, пр. Ленина, 66, учебный корпус № 7, 2 этаж). Регламент выступления: 7−10 минут.
Ведущие секции:
взгляд молодых исследователей
Проводится в смешанном формате. Ссылка на онлайн-конференцию высылается участникам на электронную почту.
26 сентября
10:00-12:00 (Мск) / 14:00-16:00 (Томск)Очное заседание: факультет журналистики ТГУ, ауд.202 (г. Томск, пр. Ленина, 66, учебный корпус № 7, 2 этаж). Регламент выступления: 7−10 минут.
Ведущие секции:
- Азарова Василиса Николаевна, старший преподаватель кафедры теории и практики журналистики НИ ТГУ (Томск)
- Валерия Васильевна Клейменова, магистрант НИ ТГУ (Томск)
В докладе рассматриваются тематические и жанровые черты газеты «Знамя Ленина» (г. Ливны Орловской обл.) за период с января по июнь 1978 года. Представлены ведущие темы и жанры публикаций.
Статья посвящена исследованию реформирования системы радиовещания в Томске в период 1980–1990 гг. Цель работы — изучить историю становления радио и предпосылки к становлению новой системы радиовещания в Томске. Современное российское радиовещание представляет собой динамично развивающуюся сферу массовых коммуникаций. В ситуации беспрерывного появления новых радиостанций и тенденции создания холдингов актуализируется вопрос о специфическом коммуникативном пространстве Томска и феномене «томской медийной аномалии».
Автор статьи обращает внимание на первый в российской истории феномен создания публицистической энциклопедии о кино, рассказывающей о культурных событиях и контексте вокруг кинолент перестроечного и постперестроечного периода.
В данной работе рассматриваются глянцевые издания регионов России, вкусовые предпочтения и интерес аудитории, а также представлена концепция издания, интерес к которому у аудитории возник.